Informaci贸n sobre Recursos, Apoyo y Eventos para Futura/os Maestra/os
Hay muchas maneras de involucrarse con el equipo y los compa帽eros de estudio de Future
Teachers. V茅ase abajo para obtener m谩s informaci贸n.
Esperamos comunicarnos pronto con usted.
隆Los Teacher Pathways se han vuelto virtual!
Unete a nosotros en nuestra nueva p谩gina de Canvas!
Los Teacher Pathways ha creado una comunidad virtual para que estudiantes que son Futuros Maestra/os del Colegio Cuesta se conecten. 隆A帽adan la p谩gina de Canvas para conectarse con mentores estudiantiles y para aprender sobre futuras conferencias y programas!
Para a帽adir la p谩gina de Futura/os Maestra/os en Canvas, sigan el enlace a la p谩gina y hagan clic donde dice 鈥淓nroll in Course鈥:
Future Teacher Student Chapter
Participa en eventos estudiantiles y promuevo el programa de Teachers Pathways. Participaci贸n dar谩 la oportunidad de recibir incentivos (asistencia con libros, conferencias). Mande un correo electr贸nico a la consejera de club, Jannet Rios a jannet_riosleon@cuesta.edu o llame a 805- 546- 3100 ext. 2132/ 805-440-8712 para mas informaci贸n.
*Juntas estudiantiles ser谩n virtuales por Zoom durante la Pandemia de COVID-19.
Mentores de Futura/os Maestra/os
Un equipo de Mentores Estudiantiles que se identifican como Futuros Maestra/os est谩n disponible para promover los Teacher Pathways al campus y a la comunidad. Los Mentores Estudiantiles sirven como un recurso para estudiantes que est谩n considerando la profesi贸n de Maestra/os. Si le gustar铆a conectarse con los mentores estudiantiles o le gustar铆a que un mentor estudiantil asista a su evento, por favor mande un correo electr贸nico a futureteachers@cuesta.edu.
*Todos los eventos por parte de los Mentores Estudiantiles/ Futuros Maestra/os ser谩n virtuales debido a la pandemia, COVID-19.
隆Se est谩n aceptando solicitudes para la aplicaci贸n de Mentores de Futura/os Maestra/os del 2020-2021. La aplicaci贸n se puede encontrar en l铆nea hasta el fin de viernes 21 de Agosto. Para aplicar:
Oto帽o del 2020: Eventos virtuales para futura/os maestra/os
Dia y horario del evento | T铆tulo del evento | Descripci贸n del evento |
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jueves, 3 de septiembre
5:00pm-7:00pm
VIRTUAL |
Carreras en Ense帽anza- Sesi贸n Virtual
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脷nase a nuestro evento virtual para obtener m谩s informaci贸n sobre los Teacher Pathways y los pasos para convertirse en Educador/a de primera infancia/maestro/a de Pre-K鈥12. Durante este evento, tendr谩n la oportunidad de: Escuchar a un panel de maestro/s que trabajan en la carrera de la primera infancia hasta el grado 12, administradores y estudiantes completando sus estudios en la carrera de maestro/a Escuchar sobre la importancia de tener m谩s maestro/as locales de parte de Dr. James
Drescia, Superintendente de las escuelas en el Condado de San Luis Obispo Interactuar con la Consejera Acad茅mica, la Entrenadora Acad茅mica de los Teacher Pathways e con los Mentores Estudiantiles Enlace para registrarse*: *Enlace para la sesi贸n virtual ser谩 mandada por correo electr贸nico a participantes Bolet铆n para el taller de preparaci贸n para el Sesi贸n Virtual (Haga clic aqu铆 para el bolet铆n) |
mi茅rcoles, 16 de septiembre
5:00pm-7:00pm
VIRTUAL |
Taller de preparaci贸n para el CBEST |
驴Est谩 interesada/o en convertirse en maestra/o e maestra/o substituta/o en California? 脷nase a nosotros para prepararse para el examen de habilidades educativas b谩sicas de California (CBEST)- un examen que ayuda a determinar sus habilidades en leer, escribir, y matem谩ticas. Enlace para registrarse*: Bolet铆n para el taller de preparaci贸n para el CBEST (Haga clic aqu铆 para el bolet铆n) |
viernes, 25 de septiembre
10:00am-12:00pm
VIRTUAL |
Equidad Racial y Justicia Social En Los Salones |
脷nase a nosotros para un d铆a interactivo de talleres y sesiones que ser谩n dedicado a estudiantes interesados en trabajar con ni帽os y j贸venes de infancia al grado doce y las carreras para ser maestra/o. Durante la conferencia tendr谩n la oportunidad de: Escoger entre m煤ltiples talleres enfocados en la justicia social dentro de los salones Conectarse con futura/os maestra/os que est谩n en un camino similar para ser maestra/os Escuchar a un panel de educadores que est谩n dedicados a promover la justicia social para tener salones m谩s conscientes de las necesidades de nuestros estudiantes diversos Enlace para registrarse*: *Enlace para la sesi贸n virtual ser谩 mandada por correo electr贸nico a participantes Bolet铆n para Equidad Racial y Justicia Social En Los Salones (Haga clic aqu铆 para el bolet铆n)
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Cursos espec铆ficos de 51爆料 para apoyar a los estudiantes de Future Teachers:
EDUC 200 - Introducci贸n a la profesi贸n docente
Introduce pr谩cticas de instrucci贸n relacionadas con la ense帽anza de estudiantes diversos
y presenta los fundamentos hist贸ricos, filos贸ficos y sociales de la educaci贸n estadounidense.
Proporciona un m铆nimo de 45 horas de observaci贸n supervisada y participaci贸n en escuelas
p煤blicas cooperantes. Nota: Los estudiantes estar谩n obligados a completar dos observaciones
de 2 horas por semana entre las 8:30 am y las 2:30 pm
Recomendaci贸n: ENGL 156. Transferencia: CSU. (Anteriormente curso ECE 213)
Curso MATH 220 - Matem谩ticas para maestros de primaria
Desarrolla habilidades de razonamiento cuantitativo mediante exploraciones integradas
y a fondo de temas matem谩ticos, incluyendo los sistemas y subsistemas de n煤meros reales.
Se hace 茅nfasis en la comprensi贸n y el an谩lisis de conceptos matem谩ticos y aplicaciones
del razonamiento l贸gico.
Prerrequisitos: Cursos MATH 126B, MATH 127 o MATH 128 con una calificaci贸n m铆nima
de C o superior. Transferencia: CSU, UC.